Otrā lekcija. Kāpēc un kā mainījusies bērnu audzināšana pēdējos simts gados?

Dažādos laikos un dažādās kultūrās atšķiras pieaugušo izpratne par bērnu audzināšanu, ko nosaka sociālie un kultūras konteksti. Sociālo zinātņu interese par audzināšanu mūsdienās ir saistīta ar pārmaiņu sabiedrības izraisītajām transformācijām cilvēku sociālajos paradumos un komunikācijas modeļos. Šajā lekcijā skaidrosim to, kā audzināšana ir mainījusies pēdējos 100 gados, un, kāpēc tradicionālie audzināšanas paņēmieni mūsdienās bieži izrādās neefektīvi? Runāsim arī par to, kā audzināt mūsdienu bērnu tā, lai viņš prastu būt patstāvīgs un rīcībspējīgs pārmaiņu sabiedrībā. 

Prezentācija